为扎实推进新学期心理健康育人工作，强化班级心理工作队伍建设，9月7日，数学与系统科学学院在11号教学楼A207教室召开2026年秋季学期学生心理普查培训暨心理委员工作部署会。本次会议由辅导员范海燕主持，2025级全体心理委员参会。

会上，范海燕重点强调了大学生心理健康教育工作的重要性。她指出，秋季学期是学生心理波动、情绪问题易发多发的关键时期，开展心理普查是精准掌握学生心理动态、实现“早发现、早预防、早干预”的核心举措。她要求全体心理委员切实增强责任意识，以严谨认真的态度配合学院完成普查任务，确保数据真实、覆盖全面、反馈及时。

随后，范海燕围绕心理普查的具体操作流程展开专题培训，详细讲解了普查系统的使用方法、量表填写的注意事项，并就普查过程中可能遇到的技术问题和学生疑问逐一进行解答。她特别强调，心理委员在组织班级同学参与普查时，要注重方式方法，做好宣传引导，消除同学们的顾虑与抵触情绪，确保普查工作平稳有序推进。

此外，范海燕还就新学期心理委员的日常工作进行了部署安排。她从“信息员、宣传员、助人者”三个角色定位出发，明确了心理委员在班级心理危机预警、心理健康知识普及、日常关怀陪伴等方面的具体任务，并对新学期班级心理健康教育活动的开展提出要求，鼓励心理委员在日常学习生活中主动关注同学情绪变化，及时记录反馈，架好师生之间的“连心桥”。

本次培训进一步厘清了心理委员的工作任务，为学院秋季心理普查工作的平稳推进奠定了坚实基础。下一步，学院将以此次培训为契机，持续完善心理健康教育与预警机制，切实把心理育人工作做实做细，守护好每一位学生的健康成长。